A-1-1選編適合班級的教材, A-2-1編寫符合學習需求的單元教學計畫

以下是  MP3 聲音編輯的自編教案，教科書有附一個簡單的MP3編輯軟體「MP3directcut」, 該軟體功能較少，因想要給學生多學一些較進階的聲音編輯功能，故另編一份聲音編輯的教案，使用的軟體是「GoldWave」。
>教案：MP3 歌曲編輯教學教案-pdf

>教學範例檔：
1.尹詩涵-今年夏天.mp3 -> 下載
2.今年夏天-殘響.mp3 -> 下載
3.教學範例成果mp3 -> play

 >教學步驟影片檔：  1.
教學步驟一影片   2.教學步驟二影片   3.教學步驟三影片
>教學步驟文字說明檔：歌曲「尹詩涵-今年夏天」mp3剪輯步驟說明.pdf
>學生作品成果：
作品一：這是由舞力全開4主題曲、PM的Hands up;把這些電子舞曲串聯起來，讓心情跟著它的律動，放鬆細胞!!
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作品二：將1.PSY-江南stlye、2.同上(網路改編)、3.同上(網路改編2)我把3種版本剪成一小段串接在一起
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作品三：將1.好不好、2.會呼吸的痛、3.Sleep Away串接在一起
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>教學後省思：
  1.GoldWave軟體，功能齊全，選項與按鈕非常多，學生初學會害怕學不來，為減輕此「恐懼」心理，第一次教此軟體不要介紹太多的功能。
  2.讓學生上網找三首歌曲時，部分學生不知如何搜尋，教師可先給學生相關網站的網址，或直接給學生「指定的歌曲」，減少學生上學搜尋歌曲的時間，以免擔誤上課進度。
  3.進階的聲音編輯功能，可當回家作業，請有興趣的學生做更高階的自我學習。